E&E 增益及延展課程
本校下午特色課程（Enrichment & Extension, 簡稱 E&E 課程）之推行，旨在深層回應教育局《小學教育課程指引2024》中「立德樹人重啟迪 創造空間育全人」之核心精神。透過優化與善用「學時」（包含課時、課後及多元學習時間），打破傳統學科框框，為學生創造更多自主探索與實踐的空間，落實「立德樹人」、「創造空間」及「以學生學習為中心」三大課程更新方向。
| 年級 | 核心 STEAM / 思維與創科 | 人文文化 / 兩文三語 | 體藝發展 / 拓展與經歷 |
| 小一 | • STEAM 不插電編程 • 數理：數感小霸王 | • 中文：識字遊樂場 • 英文：Happy Feet and Beats | • 體育：體適能小達人 • 藝術：油粉彩班 • 音樂：繽紛樂敲擊 • 經歷：聖經奇妙遊樂 |
| 小二 | • STEAM：Blue-Bot 機械人 • 數理：Sudoku 數獨 | • 中文：詞句變變變 • 英文：E-learning Fun Fun Fun | • 體育：花式跳繩體驗班 • 藝術：水溶木顏色班 • 音樂：七色彩虹鐘 • 經歷：奇妙的禮物盒 |
| 小三 | • STEAM：Lego Spike Prime • 數理：運算與邏輯 | • 中文：故事魔法師 • 英文：Mini Master Chefs • 閱讀：悅讀夢工場 | • 體育：踢波學英文 • 藝術：西洋書法 • 音樂：Cup Song |
| 小四 | • STEAM：A.I. 人工智能初體驗 • 思維：超越框架思維訓練 | • 中文：粵配粵精彩 • 英文：Melodic English | • 體育：閃避球體驗班 • 藝術：愛手工 • 音樂：童你講粵劇 |
| 小五 | • STEAM：Scratch 編程遊戲 • 思維：邏輯思維之旅 | • 中文：小小 KOL • 英文：AI Story Architects • 閱讀：閱來越繽 Fun | • 體育：滑出個未來 • 藝術：藝術拼圖：合併畫 • 音樂：AI音樂世界 • 經歷：森林課程1 |
| 小六 | • STEAM：Project AI x Micro:bit • 思維：智遊思維坊 | • 文化：舌尖上的中華 • 英文：English in the Lab | • 體育：運動教室 • 藝術：Procreate 畫班 |
預期課程成效
深化創科素養與跨科解難能力：學生能靈活結合科學、數學與資訊科技知識，並展現探究與動手做的解難能力。
增強中華文化認同與正向價值：透過多元中華文化與傳統體驗，內化仁愛、勤勞、孝親與團結等核心品德。
提升語文溝通與自主學習：透過情境式語文體驗與跨課程閱讀，激發學習興趣，培養自信表達與自主學習態度。
促進身心均衡與生涯規劃：多元體藝發展強化學生抗逆力與體能；高年級生涯規劃課程奠定學生順利銜接中學及未來成長之基礎。
